Toomas Tammer lõpetas Tallinna Tehnikakõrgkooli (TTK) masinaehituse eriala 2012. aastal. Täna on ta ettevõtja ja oma valdkonna tunnustatud ekspert, kuid side alma mater’iga on jäänud tugevaks. Tagasi vaadates näeb ta TTK õpinguid olulise osana teekonnast, mis on viinud ta sinna, kus ta täna on.
Teadlik valik ja praktiline suund
Toomas jõudis TTK-sse 2008. aastal pärast Tallinna Tööstushariduskeskuse lõpetamist. Soov jätkata õpinguid kõrgkoolis oli tal juba varakult teada ning määravaks sai just praktiline suunitlus.
„Minu jaoks oli juba varakult selge, et tahan peale kutsekooli lõpetamist kindlasti edasi kõrgkooli õppima minna,“ selgitab ta. „Mulle oli väga oluliseks kriteeriumiks praktilise suunitlusega õpe, mis tegi kõrgkooli valiku väga kergeks, sest minu soovidele vastavaid koole oli ainult üks – TTK.“ Kuna Toomas õppis tööstushariduskeskuses mehhatroonikat, oli masinaehituse eriala tema jaoks loomulik jätk.
Õpingute algus ei olnud talle lihtne. „Mul oli ootus, et kohe algusest peale hakkame tegelema masinaehituse eriala tehnilise poolega, kuid tegelikult oli õpingute alguses ka palju üldiseid aineid, mida oli mul esmakursuslasena keeruline valitud erialaga ära seostada,“ tunnistab Toomas.
Selgus ja motivatsioon kasvasid ajas. „Õpingud läksid märksa lihtsamaks alates teisest kursusest, kui õppekavasse hakkas lisanduma järjest rohkem erialast sisu.“
Ühtehoidev kursus ja aktiivne õpiaeg
Tagasi vaadates on Toomase jaoks kõige eredamalt meeles mitte konkreetsed hetked, vaid õpingute periood tervikuna. „Kogu aeg oli väga äge,“ ütleb ta. Olulist rolli mängis sealjuures kursuse vaim.
„Meil oli väga tore ja ühtehoidev kursus, käisime omavahel väga tihedalt läbi ja hoiame sidet tegelikult tänase päevani.“ Ühine huvi eriala vastu avas ka palju võimalusi. „Tänu sellele õnnestus meil rühmaga käia õppetöö raames ettevõtetel külas ja paljudel erialamessidel ka Eestist väljaspool.“
Toomas võtab selle hoiaku kokku tabava mõttega: „Olime huvitatud ja aktiivsed – magavale kassile hiir suhu ei jookse.“
Mõned ained, mis õpingute ajal tundusid esialgu teisejärgulised, osutusid hiljem väga väärtuslikuks. „Joonestamistunni ja kujutava geomeetria vajalikkusest oli raske aru saada. Kuna juba siis olid kasutusel erinevad arvutiprogrammid, tundus käsitsi joonestamine paras ajaraiskamine,“ ütleb Toomas.
„Suur ja hindamatu kasutegur selgus minu jaoks alles hiljem, kui sain aru, et just nendest ainetest saadud teadmised aitavad mul märksa paremini seadmetest aru saada.“
Õppejõududest on Toomasele eriti meelde jäänud Tavo Kangru ja Ruubo Roots, samuti Toomas Pihl. „Pihl oli väga sügavate teadmistega õppejõud, kes tundis oma ainet väga,“ meenutab ta.
Mis TTK-st kaasa tuli
Vilistlasena hindab Toomas kõige enam laiemat pilti, mille TTK õpingud talle andsid. „Samuti väärtustan väga tugevalt praktilist kogemust, mida kool pakkus,“ räägib ta. „Lisaks ka head võrgustikku ja erinevate tehnoloogiate kokkupuudet.“
Tema jaoks on oluline mõista õpinguid osana pikemast protsessist. „Ükskõik, mida sa elus teed – see on osa sinu teest. TTK-s õppimine ei ole viimane samm, vaid see on üks osa sinu heast teekonnast.“
Kui võtta õpinguaastad kokku, on hinnang selgelt positiivne. „Tunnen, et tegin õige valiku,“ räägib ta.
TTK-st on Toomas kaasa võtnud hoiakud, mis saadavad teda tänaseni. „Minu jaoks on need iseseisva mõtlemise toetamine, tehniline lähenemine ja oskus iseseisvalt õppida.“ Samuti tõstab ta esile meeskonnatööd. „Kuna meie grupp oli nii ühtehoidev, soodustas see ka meeskonnatöö arendamist.“
Ettevõtlus ja karjäär pärast lõpetamist
Toomase ettevõtlusteekond sai alguse juba õpingute ajal, kui ta 2010. aastal asutas ettevõtte Venten. Tänaseks on see kasvanud pea 50 töötajaga ettevõtteks ning on oma valdkonnas Baltikumi suurim CNC-metallilõiketööriistade, tööpinkide ja tööstusseadmete pakkuja.
TTK-l oli selles oma roll. „Ettevõtte asutamiseks andsid kindlasti vajaliku tõuke õpingud, kuna õpitu aitas hästi mõista, mis on tööstuse vajadused,“ räägib Toomas. „Õpingutega paralleelselt ettevõtlusesse sukeldumine ei olnud kindlasti lihtne, kuid kõik oli tehtav – noorena on ju energiat palju ja jõuab korraga mitme asjaga tegeleda.“
Tugev side alma mater’iga
Ka täna on Toomas väga tugevalt oma alma mater’iga seotud ja kokkupuutepunkte on rohkelt. „Erinevad tegevused ja algatused toovad mind igal aastal mitmel korral kooli tagasi. Näiteks olen aastate jooksul oma ettevõttega toetanud kooli mõõtelabori sisustamist uute ja kaasaegsete seadmetega. Samuti olen olnud kaasatud erinevatesse aruteludesse – olen saanud oma eksperthinnanguga kaasa rääkida tulevase õppekava teemadel, uute õpilaste värbamisel jne,“ räägib Toomas.
Samuti toetab Venten tudengivormelit ning teeb TTK-ga tihedalt koostööd täiendkoolituste valdkonnas. „Minu side kooliga on jäänud tugevaks ja koostöö on alati olnud väga hea sünergia,“ võtab ta kokku.
Üks asi, millest Toomas puudust tunneb, on kursusekaaslastega koos veedetud aeg. „Õpingute ajal oli meil teineteise jaoks rohkem aega,“ ütleb ta. „Täna on seda paratamatult pere, töö ja teiste tegevuste kõrval märksa vähem. Kuid hoiame ikka sidet ja suhtleme teineteisega nii tihedalt kui võimalik. Just seetõttu on ka kõik kooli korraldatud võrgustusmisõhtud ja vilistlaste kokkutulekud eriti tänuväärsed. Kõik sellised üritused aitavad hoida sidet nii kursuse tasandil kui ka alma mater’iga.“
Vilistlaste roll ja nõuanne noorematele
Toomase sõnul on kõige suurem ja tänuväärsem tugi, mida vilistlased tudengitele pakkuda saavad, on tulla kooli külalislektoriks. „Kui iga vilistlane jõuaks õppeaasta jooksul kasvõi korra loengut andma tulla – juba see oleks väga-väga hea,“ räägib ta.
Toomase arvates on tegu vastastikku kasuliku tegevusega. „Külalisloengutega saavad tudengid silmaringi avardada ja vilistlastel tekib parem arusaam peatselt tööellu sukelduvatest noortest.“
Tudengitele annab Toomas selge soovituse: „Küsige julgemalt rohkem küsimusi selle kohta, miks ja kus koolist saadavad teadmised saavad teid oma valdkonnas aidata. On väga oluline, et õpingute jooksul tekiks hea seos valitud erialaga.“
Samuti rõhutab ta meeskonnatöö olulisust. „Käige kindlasti kursusena omavahel palju läbi – seda nii õppetöös kui ka vabal ajal. Selle suureks boonuseks on see, et nii saate sõbrad kogu eluks.“

